El Blog de la BCUM

26/01/2015
per Mabel Barbeito
Cap comentari

L’Exploratori dels Recursos de la Natura a la BCUM

exploratori

L’Exploratori dels Recursos de la Natura és un projecte de formació no reglada, constituït per la Universitat Politècnica de Catalunya, la Universitat de Barcelona i l’Ajuntament de Berga amb el suport de l’Obra Social “la Caixa”. L’objectiu principal de l’Exploratori és el de fomentar l’interès de les ciències i de la tecnologia a través del coneixement dels recursos naturals.

Entre les diferents activitats que tenen lloc, l’Exploratori organitza cursos teòrics i pràctics amb el propòsit de donar a conèixer tots els projectes de recerca que s’estan duent a terme.
Enguany, l’Exploratori dels Recursos de la Natura té previst realitzar fins a deu cursos, el primer dels quals va començar el 17 de gener al Pavelló de Suècia de Berga i porta com a títol “Explora la neu”.

La Biblioteca del Campus Universitari de Manresa (BCUM) disposa d’un recull de materials didàctics sobre els cursos impartits en edicions anteriors, com per exemple: Explora el món mineral, Explora els bolets, Explora la neu, Explora els riscos geològics, entre d’altres. Tots aquests recursos es poden trobar a través del catàleg i es poden agafar en préstec o consultar a la biblioteca.

19/01/2015
per gemma.mujal
Cap comentari

No em concentro

Estem en plena època d’exàmens i no hi ha manera de treure rendiment a les hores dedicades a l’estudi, piles de folis llegits que no retenim, pràctiques de càlcul sense solucionar, qualsevol soroll a la biblioteca ens distreu… Doncs us volem parlar d’una tècnica que us pot ajudar, i no estem parlant de tècniques d’estudi sinó de fer gimnàstica del cervell.

La cinesiologia educativa, també coneguda com a Brain gym, són una sèrie de moviments molt senzills que faciliten la connexió de les diferents àrees del cervell. Així s’aprofita tot el seu potencial i millora l’aprenentatge, la comprensió i l’assimilació de continguts, entre molts altres beneficis emocionals.

Moltes escoles d’educació infantil i primària de Catalunya fan aquests exercicis a l’aula a començament del dia o a l’inici d’una activitat determinada, i comenten que permet assolir resultats més bons (Escola TramuntanaEscola Joan Maragall, CEIP Arnau Berenguer, etc.)

Doncs si mestres i escoles l’apliquen i n’estan satisfets dels resultats, perquè no provar-ho pels estudiants universitaris?

La pràctica d’aquesta gimnàstica proposa 4 exercicis per fer cada dia i en qualsevol moment:

  1. Beure aigua: ajuda a hidratar el cos i la ment. Augmenta la concentració i redueix l’estrès. Neteja toxines físiques i emocionals.
  2. Botons del cervell: col·locar el polze i dos dits de la mà dreta sota les clavícules, als costats de l’estèrnum. L’altra mà sobre el melic. Mig minut i repetir invertint la Exercicis Brain Gymposició de les mans. Afavoreix la concentració, la memòria i ajuden també a nivell emocional.
  3. Marxa creuada: tocar el genoll esquerre amb la mà dreta i al revés. Ajuda a coordinar els hemisferis del cervell i afavoreix el fet d’estar receptiu i aprendre coses noves. És important per concentrar-se.
  4. Ganxos: primer creuar els peus, creuar les mans i entrecreuar els dits, dobleguar els colzes i repenjar les mans sobre el pit. Mentre mantenim aquesta posició posar la llengua tocant el paladar. Després descreuar cames, braços i mans mentre les puntes dels dits es toquen. Aporta calma i tranquil·litat alhora d’examinar-se i millora la xarxa neuronal.

 

[Font imatge: https://logopediaenzaragoza.files.wordpress.com/2013/11/pace.gif]

També hi ha altres exercicis específics segons el què es vol millorar: aprenentatge de les matemàtiques, la comunicació, l’autoestima…

Més informació a la Biblioteca del Campus Universitari de Manresa (BCUM):

Compan, I. Brain Gym: per aprendre amb tot el cervell. Guix elements d’acció educativa, 2011, núm. 380, p. 70

Compan, I. El moviment obre la porta de l’aprenentatge: gimnàstica del cervell o Kinesiologia Educativa “Brain Gym” o “Edu-K”. Perspectiva escolar, 2009, núm. 333, p. 2-58

Compan, I. Brain Gym: la màgia del moviment assenyat. Guix elements d’acció educativa, 2008, núm. 343, p. 6-54

 

12/01/2015
per Roser Gómez Enrich
Cap comentari

OptimOre: projecte europeu d’investigació a l’EPSEM

Des del passat mes de desembre i durant els pròxims tres anys, el Departament d’Enginyeria Minera i Recursos Naturals de l’EPSEM-UPC lidera un projecte de recerca europeu dotat amb un pressupost de 5M d’euros per millorar la tecnologia per a l’extracció de tungstè i tàntal.

Columbita-tantalita (coltan)

Tàntal, Columbita-tantalita (coltan)

El Departament coordina set socis col·laboradors, entre universitats i empreses de diversos països europeus (Anglaterra, Alemanya, Espanya i Suïssa), cadascun dels quals portarà a terme una part de la recerca. La part del projecte que es desenvolupa a Manresa és la de la trituració, mòlta i separació dels minerals per al seu ús (Increasing yield on Tungsten and Tantalum ore production by means of advanced and flexible control on crushing, milling and separation process).

Wolframita

Tugstè, Wolframita

La idea del projecte OptimOre (Optim:optimitzar-Ore:minerals) va néixer a Manresa davant la necessitat de millorar el desenvolupament tecnològic de producció de minerals i el seu processament, especialment dels minerals que són matèries primeres de gran importància per a la indústria europea, com és el cas del tungstè i el tàntal, minerals considerats tecnològicament estratègics i pels quals es té dependència de l’exterior, principalment de la Xina.
El projecte es va presentar a la UE a començaments d’any dins el programa de recerca Horizon 2020, Programa per a la Investigació i la Innovació a la Unió Europea per al període 2014-2020. La mateixa UE havia encarregat un estudi previ del qual en van sortir la llista de les matèries primeres de les quals es tenia més necessitat a Europa i els corresponents països subministradors. Actualment a Europa, només existeix una mina de tungstè i una altra en projecte, i una mina de tàntal també en projecte.

Minerals del Futur

Minerals del futur

Al Museu de Geologia Valentí Masachs de la UPC es poden veure algunes de les aplicacions del tàntal, el tungstè i d’altres considerats minerals del futur, com les Terres Rares, el grup del Platí, el Liti, el Niobi, l’Indi, el Gal·li, el Germani, el Rubidi, el Cesi i el Grafè. Són minerals formats per elements emprats per al desenvolupament de tecnologies que s’han convertit en imprescindibles per a la societat: telefonia mòbil, automoció, electrònica de consum, medicina, etc.
A la Biblioteca del Campus Universitari de Manresa (BCUM) podeu consultar el llibre sobre els minerals, els elements que els formen, les seves aplicacions i el seu reciclatge, pensat i escrit per fer-lo entenedor a estudiants i professors i també per al públic en general (http://cataleg.upc.edu/record=b1426570~S1*cat)

Sanz Balagué, J. i Tomasa Guix, O. Elements i recursos minerals : aplicacions i reciclatge. [Manresa] : Museu de Geologia Valentí Masachs, 2013.

15/12/2014
per conxa.moncunill
Cap comentari

Llegir sempre és un plaer

A cada u de nosaltres ens agrada un tipus diferent de literatura: ciència-ficció, assaig, novel·les, poesia, etc. Però tots estaríem més o menys d’acord a dir diferents virtuts del fet de llegir. Hi ha persones que llegeixen més en una època que en una altra, i també n’hi ha que sempre tenen un llibre als dits.

Des de la Biblioteca del Campus Universitari de Manresa (BCUM) fa temps que hem optat per promocionar la lectura com a plaer a l’estiu: des dels inicis de la BCUM, destinem un petit pressupost a comprar llibres de viatges, novel·les històriques i novel·les de salut. Aquest any 2014 hem volgut fer un pas més i hem posat en marxa un Club de lectura que ja prepara la seva tercera trobada.

Afegit a tot això que hem dit, i volent compartir amb vosaltres aquest plaer, hem pensat que ara vénen dies que tindrem més hores lliures i creiem que, entre àpat i àpat, podrem trobar un moment per recuperar llibres que ens ha passat desapercebuts. Per fer-ho hem preparat una “prestatgeria virtual” per tal que trobeu agrupades totes les novel·les comprades durant el 2014 i veure-les juntes.

shelfari 2014

 

 

 

 

 

Si cliqueu sobre la prestatgeria, anireu a parar a la pàgina on hi ha les 55 novel·les comprades aquest 2014. Amb la fletxeta que hi ha al capdavall a la dreta podreu anar endavant i endarrere i veure les diferents portades. Quan cliqueu sobre cada una de les portades trobareu un enllaç al catàleg UPC  per veure la seva disponibilitat  i poder fer la reserva si s’escau. I si veniu a la biblioteca, podreu remenar entre les quasi 1000 novel·les que hi ha. Estarem encantats de rebre-us-hi!